lunes, 3 de septiembre de 2018
- 8:01 p.m.
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¿Qué evalúa la prueba de Matemática de la ECE?
La prueba de Matemática de la ECE, prioriza la comprensión y habilidad que el estudiante tiene para resolver problemas que involucren el manejo de cantidad.
En ese sentido, se evalúa capacidades referidas a: La construcción del significado y uso del número y del Sistema de Numeración Decimal (SND) en situaciones referidas a agrupar, ordenar, contar y medir. La construcción del significado y uso de las operaciones de adición y sustracción en problemas que involucran acciones como agregar-quitar, juntar-separar, comparar e igualar.
Es necesario precisar que la ECE solo evalúa algunos de los aprendizajes previstos para segundo grado, y que prioriza los aprendizajes referidos a la competencia relacionada con números y operaciones. No obstante, las preguntas propuestas involucran la comprensión de tablas y gráficos estadísticos, así como la interpretación de regularidades. Aun cuando la ECE prioriza determinados aprendizajes, en el aula se debe trabajar integralmente la Matemática considerando los otros saberes que en las Rutas del Aprendizaje. Versión 2015 se identifican por Regularidad, equivalencia y cambio; Forma, movimiento y localización; Gestión de datos e incertidumbre.
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Si deseas mas información puedes visitar los siguientes enlaces
Simulacros del examen ece
Kit de evaluación ece
La prueba de Matemática de la ECE, prioriza la comprensión y habilidad que el estudiante tiene para resolver problemas que involucren el manejo de cantidad.
En ese sentido, se evalúa capacidades referidas a: La construcción del significado y uso del número y del Sistema de Numeración Decimal (SND) en situaciones referidas a agrupar, ordenar, contar y medir. La construcción del significado y uso de las operaciones de adición y sustracción en problemas que involucran acciones como agregar-quitar, juntar-separar, comparar e igualar.
Es necesario precisar que la ECE solo evalúa algunos de los aprendizajes previstos para segundo grado, y que prioriza los aprendizajes referidos a la competencia relacionada con números y operaciones. No obstante, las preguntas propuestas involucran la comprensión de tablas y gráficos estadísticos, así como la interpretación de regularidades. Aun cuando la ECE prioriza determinados aprendizajes, en el aula se debe trabajar integralmente la Matemática considerando los otros saberes que en las Rutas del Aprendizaje. Versión 2015 se identifican por Regularidad, equivalencia y cambio; Forma, movimiento y localización; Gestión de datos e incertidumbre.
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