martes, 31 de julio de 2018

Estimados docentes, a continuación publicamos el formato de las libretas para los niveles de inicial primaria y secundaria.
Dichos formatos se encuentran en la extensión microsoft excel, lo que es posible editar.
Comparte el material, en los próximos días estaremos subiendo mas materiales
Link para descargar bajo la imagen

Visita la página de youtube EDUCA ABC

jueves, 26 de julio de 2018

Relación preliminar de plazas vacantes para el concurso de nombramiento 2018:
La información de la relación preliminar de plazas proviene del Sistema de Administración y Control de Plazas – Nexus. El plazo para subsanar observaciones a la relación de plazas prepublicadas por parte de la UGEL o DRE, a través del Sistema de Administración y Control de Plazas – Nexus, y su remisión a la Dirección Técnico Normativa de Docentes (DITEN) del Minedu, vence el 10 de agosto del 2018.
link para descargar la relación de plazas

domingo, 15 de julio de 2018

El presente material consta de mas de 50 sesiones de aprendizaje para el nivel inicial, todas las sesiones se encuentran en formato word editable.
Todas las sesiones están bien estructuradas, lo que solo tendrá que cambiar los datos personales y de la institución educativa.
En las siguientes publicaciones estaremos subiendo mas sesiones de los diferentes niveles, como siempre el link de descarga se encuentra bajo la imagen.
Rúbricas para evaluar estudiantes descargar aquí
Folletos para inicial y primaria descargar aquí


sábado, 14 de julio de 2018

El presente mterial contiene las rúbricas de evaluación a estudiantes que se utilizara en el ámbito educativo, dentro del material tenemos.
Rúbricas para el tríptico
Guía de observación
Mapa conceptual
Participación y entrega de productos
Lista de cotejos para mapas mentales
Periódico informativo
Sesión bibliográfica
Evaluación del botiquín
Trabajo colaborativo
Folleto
Cuadros comparativos
Exposición
Lluvia de ideas
Crucigramas
Resumen
Hipertexto
Mural
Mesa redonda
Mapa mental.
El link de descarga se encuentra bajo la imagen.


Banco de preguntas para el examen ECE descargar AQUÍ



El presente material es el cuadernillo del examen tomado por ministerio de educación en el 2017, este examen es un modelo para que pueda familiarizar las preguntas que posiblemente vendrán en el examen del 30 de setiembre del 2018.
El link de descarga se encuentra bajo la imagen.
en los siguientes días se estara publicando mas exámenes de concursos de nombramiento que fueron realizados en años pasados.

Descargar el material AQUÍ

En el transcurso de la semana estaremos subiendo mas materiales, síguenos en nuestras redes sociales

viernes, 13 de julio de 2018

El siguiente archivo que compartimos son materiales que se podrá utilizar con estudiantes del nivel inicial y primaria, el material mostrado es sobre razonamiento lógico y ciencia y tecnología, el formato en el que se encuentra es de pdf, los materiales son descargables.
El link de descarga se encuentra bajo la imagen

Enlaces de descarga
También puedes visualizar los videos en la plataforma de youtube, el canal se encuentra con el nombre de educa abc

viernes, 6 de julio de 2018

En el siguiente archivo encontraras los exámenes de nombramiento y contrato docente tomados los años anteriores, cada examen tiene sus respuestas.
Si quieres aprender como resolver una pregunta casuística para el examen de nombramiento docente, visita el canal de youtube EDUCA ABC.


Exámenes de nombramiento y contrato docente

Exámenes de nombramiento y contrato docente con respuestas



jueves, 5 de julio de 2018

El siguiente material es parte del temario propuesto por el ministerio de educación para el examen de ascenso y de nombramiento docente 2018, es el resumen sobre trabajo colaborativo.
El material se encuentra en formato pdf.
El link de descarga se encuentra bajo la imagen.

Estructuras del trabajo colaborativo
La competencia: mediante la cual los estudiantes tratan de alcanzar las metas, lo que sólo se consigue cuando el grupo en su totalidad lo hace, (si yo gano tu ganas).
La cooperación: los alumnos ejercitan la interdependencia positiva, logran un crecimiento personal
y social.
El individualismo: proporciona solamente un crecimiento individual o personal al realizar correctamente la tarea.
También encontraras preguntas casuísticas en el canal de youtube educa abc

domingo, 1 de julio de 2018

Estimados docentes, presentamos el video con preguntas casuísticas del nivel primario.
En el video se muestra como desarrollar adecuadamente una pregunta del examen de nombramiento docente, recordemos que dichas preguntas son la aplicación de las teorías pedagógicas.
la pregunta mostrada trata sobre los problemas de aprendizaje de los estudiantes.
En el transcurso de la semana estaremos subiendo mas preguntas para el nivel inicial y secundario, suscríbete al canal de youtube para más videos

descargar exámenes tomados por el MINEDU descargar aquí
descargar exámenes simulacro descargar aquí
descargar preguntas de razonamiento lógico descargar aquí

El presente material sobre enfoques transversales se encuentra en pdf, el link de la descarga se encuentra bajo la imagen.
¿Qué son los enfoques transversales del Currículo?
“Corresponden a los significados y valoraciones que impregnan el perfil y las competencias. Son la base de la construcción curricular y se articulan con los principios de la Ley General de Educación. Se traducen en formas específicas de actuar, las cuales, en la medida que se consideran valiosas y por lo tanto deseables para todos, constituyen valores y actitudes que tanto estudiantes, maestros y autoridades deben esforzarse por demostrar en la dinámica diaria de la escuela. Los enfoques transversales orientan en todo momento el trabajo pedagógico e imprimen características a los diversos procesos educativos, incluyendo prácticas y formas de organización que la institución educativa realice”.

Definiciones clave 
Competencia:
 Es la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades a fin de lograr un propósito específico en una situación determinada, actuando de manera pertinente y con sentido ético. Capacidades: 
son recursos para actuar de manera competente. Estos recursos son los conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para afrontar una situación determinada. Estas capacidades suponen operaciones menores implicadas en las competencias, que son operaciones más complejas.
Estándares de aprendizaje:
son descripciones del desarrollo de la competencia en niveles de creciente complejidad, desde el inicio hasta el fin de la Educación Básica, de acuerdo a la secuencia que sigue la mayoría de estudiantes que progresan en una competencia determinada. Asimismo, definen el nivel que se espera puedan alcanzar todos los estudiantes al finalizar los ciclos de la Educación Básica.
Desempeños: 
son descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las competencias (estándares de aprendizaje). Ilustran algunas actuaciones que los estudiantes demuestran cuando están en proceso de alcanzar el nivel esperado de la competencia o cuando han logrado este nivel.

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